憑什么綠色能帶來氧氣——植物光合作用及呼吸作用的檢測

　　眾所周知，植物在光照下進行光合作用，消耗二氧化碳、水和能量，并產生葡萄糖和氧氣。與此同時植物也進行著呼吸作用，消耗葡萄糖和氧氣為植物提供能量，同時釋放水和二氧化碳。白天，光合作用占主導地位，所以有二氧化碳的凈消耗。晚上，光合作用停止，但呼吸仍在進行，所以存在氧氣的凈消耗。

　　相關反應式

　　光合作用：6CO2+6H2O+能量→C6H12O6+6O2

　　呼吸作用：C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量

　　本期實驗將證明，植物白天產生氧氣，晚上消耗氧氣。

　　所需設備：DrDAQ數據記錄器、氧氣傳感器、溫度感應器、濕度傳感器（可選）、半植物托盤（無孔）或2升矩形冰淇淋容器、大而厚的聚乙烯袋、將中等長度草（10-20厘米高）的草皮切成適合容器、彈性帶或紐帶、展位，套筒和鉗。

　　實驗設置：該設備如下圖所示設置。氧氣和溫度（和濕度）傳感器連接到DrDAQ數據記錄器，將其轉入PC。光傳感器位于DrDAQ上。

　　一塊草皮被切割成適合容器大小并保留大約2厘米的土壤，讓其能繼續增長。將草皮放入容器后再將容器放入袋中。將幾根木棒直立的插入土壤，接著把傳感器懸掛在木棒上。一定要將傳感器電纜捆扎在一起，盡量減少袋子里的空氣，從而獲得較大的讀數差。同時PicoLog設置為每分鐘一個樣品記錄，最多可以存儲1440個樣品（即一天的數據）。

　　進行實驗：實驗設置完畢后，請將傳感器記錄大約一天。電腦屏幕關閉確保房間在夜間完全黑暗。

　　問題和結果的討論：

　　1、植物光合作用在哪里？

　　2、植物在光合作用中產生的葡萄糖用于什么？

　　3、命名除光線之外的兩個因素，這對光合作用至關重要。

　　4、葉片如何適應光合作用？

　　5、在大樹充分生長的樹林或森林中，氧含量會怎么變化？

　　6、在大樹充分生長的樹林或森林中，二氧化碳水平如何變化？

　　進一步研究：研究在不同的溫度或不同的季節（一天的長度和光的強度）對植物光合作用的影響。或者晚上可以使用燈光來代替日光或者使用紅色、綠色和藍色等不同顏色的燈光來研究不同色光對植物光合作用的影響。

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